Esperimentuak egiteko prest? Badakigu asko gustatzen zaizkizuela esperimentuak egitea, eta eskolan egon ez arren badira etxean egin daitezkeen esperimentu zoragarriak!
Esperimentu hauekin haurrek mundu zientifikoaren oinarrizko nozioak eraikiko dituzte, eta horretarako polita da egingo duguna azaltzearekin batera haiei hipotesiak egitera gonbidatzea: Zer uste duzu gertatuko dela? Nahasketa hau egin eta gero, zein izango da emaitza? Era berean, esperimentua egiteko jarraibideak eta pausoak astiro lantzea gomendatzen dizuegu, zer egin behar da lehenengo, ondoren eta azkenik.
Esperimentua amaitutakoan egin duzuenaren inguruan mintzatu, nolakoa da lortutako emaitza, ondo atera zaizuen, ez bada atera zergatik izan daitekeen eta era berean, egindako esperimentuak naturan duen agerpenaz mintzatu, adibidez, ortzadarra noiz ateratzen den azaldu.
Jarri pentsamendua martxan, aktibatu buruak eta eutsi erronka kognitiboei.
Esperimentu hauekin haurrek mundu zientifikoaren oinarrizko nozioak eraikiko dituzte, eta horretarako polita da egingo duguna azaltzearekin batera haiei hipotesiak egitera gonbidatzea: Zer uste duzu gertatuko dela? Nahasketa hau egin eta gero, zein izango da emaitza? Era berean, esperimentua egiteko jarraibideak eta pausoak astiro lantzea gomendatzen dizuegu, zer egin behar da lehenengo, ondoren eta azkenik.
Esperimentua amaitutakoan egin duzuenaren inguruan mintzatu, nolakoa da lortutako emaitza, ondo atera zaizuen, ez bada atera zergatik izan daitekeen eta era berean, egindako esperimentuak naturan duen agerpenaz mintzatu, adibidez, ortzadarra noiz ateratzen den azaldu.
Jarri pentsamendua martxan, aktibatu buruak eta eutsi erronka kognitiboei.
¿Preparados y preparadas para hacer experimentos? Sabemos que os gusta un montón hacer experimentos y aunque no estemos en la ikastola ¡Hay experimentos muy chulos que podéis hacer en casa!
Con estos experimentos el alumnado va ir construyendo nociones básicas del mundo científico, y por ello es adecuando que a medida que les vamos explicando lo que vamos hacer demos lugar a que planteen pequeñas hipótesis de lo que pueda pasar: ¿Qué crees que va a pasar? ¿Haciendo esta mezcla que nos va a salir?. Asimismo os recomendamos que trabajéis los pasos a dar para hacer el experimento, que entiendas las pautas, que hay que hacer primero, después y por último.
Cuando terminéis el experimento hablar sobre el trabajo realizado, como es el resultado obtenido, si ha salido bien, sino ha salido porque no ha salido; de la misma forma que es interesante que les reflejemos el impacto que tienen en la naturaleza ese experimento, por ejemplo, cuando sale el arco iris.
Poned el pensamiento en marcha, activad las cabezas y a por los retos cognitivos.
Con estos experimentos el alumnado va ir construyendo nociones básicas del mundo científico, y por ello es adecuando que a medida que les vamos explicando lo que vamos hacer demos lugar a que planteen pequeñas hipótesis de lo que pueda pasar: ¿Qué crees que va a pasar? ¿Haciendo esta mezcla que nos va a salir?. Asimismo os recomendamos que trabajéis los pasos a dar para hacer el experimento, que entiendas las pautas, que hay que hacer primero, después y por último.
Cuando terminéis el experimento hablar sobre el trabajo realizado, como es el resultado obtenido, si ha salido bien, sino ha salido porque no ha salido; de la misma forma que es interesante que les reflejemos el impacto que tienen en la naturaleza ese experimento, por ejemplo, cuando sale el arco iris.
Poned el pensamiento en marcha, activad las cabezas y a por los retos cognitivos.
ORTZADARRA URETAN- ARCO IRIS EN EL AGUA
Egun hauetan ortzadar asko margoztu dituzue, "LORTUKO DUGU" leloarekin. Zer iruditzen, oraingoan ura eta papera erabilita ortzadarra guk sortzen badugu? Hori bai, eguzkia ezinbestekoa izango duzue lagunak! Orain udaberria hasi berri dela, itxaron egun eguzkitsu bat ateratzera eta gozatu.
Estos días habéis pintado un montón de arco iris con el lema de "LORTUKO DUGU". ¿Qué os parece, si ahora, utilizando papel y agua hacéis uno? Eso si, necesitareis el sol. Ahora que ha empezado la primavera, esperad a que salga un día soleado y ¡A disfrutar!
Estos días habéis pintado un montón de arco iris con el lema de "LORTUKO DUGU". ¿Qué os parece, si ahora, utilizando papel y agua hacéis uno? Eso si, necesitareis el sol. Ahora que ha empezado la primavera, esperad a que salga un día soleado y ¡A disfrutar!
KOLOREAK BIRAKA- COLORES GIRANDO
Nola ikusten ditu begiak oso azkar mugitzen diren koloreak? Inoiz probatu al duzue? Begira esperimentu txiki honetan, oso erraza eta xumea da, frogatu dezakezue. Ia ze kolore ikusten den.
¿Cómo ven los ojos los colores que se mueven muy rápido? ¿Lo habéis probado alguna vez? Mirad, en este pequeño experimento, que es muy fácil y simple, lo podéis comprobar. ¡A ver que color se ve!
UR OKERTUA- EL AGUA TORCIDA
Zer da karga elektrikoa? Ziur gaude noizbaiten zuen ilean eta familiakoen ilean antzeko zerbait ikusi duzuela edo norbaitek kalanbrea nahi gabe eman dizuenean. Esperimentu erraz honekin, karga elektrikoa zer den eta zelako ondorioak dituen erraz frogatu dezakezue.
Zertarako behar da karga elektrikoa? Etxean hainbat elementuetan ikusi dezakezue.
¿Qué es la carga eléctrica? Estamos seguras de que alguna vez lo habéis podido ver en vuestro pelo o en el de algún familiar o incluso cuando alguien nos da calambre sin querer. Con este experimento fácil, podéis comprobar que es la carga eléctrica y que como le afecta al agua en este caso.
¿Para qué necesitamos la carga eléctrica? En casa podéis ver diferentes elementos.
Hemen hiru esperimentu dituzue, aukeratu gustuko duzuena edo hirurak probatu. Baita zuei bururatzen zaizuen beste bat egin.
Aquí tenéis tres experimentos, elegid el que más os guste o probad los tres. También podéis haced uno inventado por vosotros.
Gogoratu!! lanean edo jolasten zaudetenean argazkiak edo bideoak atera eta guri bidali. Zuek ikusteko irrikitan gaude!!
!!Recordad!! Sacad fotos o videos mientras trabajáis o jugáis y mandárnoslas. ¡Estamos deseando de veros!
